教[2018]27 号

各教学单位：

为弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造全社会关心职业教育、支持职业教育的良好氛围，宣传我校职业教育改革发展成果，按照教育部和省教育厅关于2018年职业教育活动周工作的有关要求，现将我校活动周工作有关事项通知如下：

一、时间和主题

时间：2018年5月的第二周（5月6日至12日）

主题：职教改革四十年 产教融合育工匠

二、活动内容

（一）营造职业教育活动周氛围

各教学单位要围绕活动周主题，通过横幅、电子屏、宣传海报、展板、校园网等多种形式和媒体，营造活动周浓厚氛围。

（二）展示职教改革创新成就

各教学单位自主选择人才培养模式改革、教学组织形式创新、示范实习实训基地项目建设、学生创新创业就业、教学成果（产品）、技能大赛、现代学徒制试点、信息化建设、现代服务、幼儿教育、健康养老护理等主题，以展板、宣传栏、网站等形式，设立展示专场。

（三）开展“三走进”体验活动

1.通过邀请技能大师、劳动模范、优秀毕业生进校园，以举办讲座、面对面交流等形式，宣传劳模、技能大师精研专技、修德强技的故事，让学生走近劳模，学习劳模精神与工匠精神，传递职业教育改变命运，技术技能带来成功与幸福的理念。

2.根据各专业校企合作和校外实习实训基地实际情况，组织开展学生进企业活动，体验实际岗位的工作流程和职责要求，体验职业人的工作境界和工匠精神，观摩工匠（大师）技艺绝活展示，培养学生职业认知和职业意识，感受职业教育支撑产业发展、促进学生就业创业的意识和热情。

3.充分发挥专业优势，组织学生走进学校所在社区的广场、公园等，运用所学专业技能现场为民服务，展示学生娴熟专业技能和学校办学实力，让普通百姓现场体验职业魅力、感知职业教育与衣食住行的密切关系，激发全社会尊重劳动、崇尚技术技能、重视职业教育的热情。

三、工作要求

（一）各教学单位要围绕活动主题，结合专业特色，创新活动形式，丰富活动内容，科学筹划，周密部署，积极协调，制定切实可行的活动计划和方案，于5月3日前报教务处。

（二）每个教学单位精选2个典型活动案例或典型宣传报道案例制作展板（展板材料规格及要求见附件），并填写《2018年职业教育活动周情况统计表》(见附件)，于5月3日前将案例展板材料及统计表报教务处。

（三）各活动单位在活动开展期间，要强化安全意识，加强部门协调，完善安全措施，确保平安活动。

附件：

1.展板材料规格及要求

2.活动周情况统计表

3.职业教育活动周标识

4.职业教育活动周口号（推荐使用）

                                            教务处

2018年4月28日

附件1.

展板材料格式及要求

1.展板规格：展板尺寸为100cm*200cm，由学校统一组织制作。

2.材料种类及要求：

（1）材料包括文本、图片，并分别注明“展板一”“展板二”。

（2）文本：文字材料统一为Word格式；文章标题一般不超过20个汉字，必要时加副标题；文章使用图表时，应简洁、明了。

（3）文字材料：活动整体概况和特色工作的文字介绍材料字数在800-1500字左右。如引用其他媒体文章，请务必标注文章来源。

（4）照片：JPG格式，图片宽不低于2000像素，单张不低于2M，请对每张图片配文字说明（图片建议由专业摄影师拍摄提供）。

（5）动漫、视频短片：200M以内，分辨率标清以上（建议1280*720），格式为mp4。

附件2

活动周情况统计表

附件3.

职业教育活动周标识

(1)标识设计以手为造型基础，突出“手”这一主题元素，简洁贴切地勾画出职业教育的可视形象，昭示着“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”，直观地展现职业教育活动周的活动，立意准确，寓意深远。特别是，“手掌”的设计经过巧妙处理，融入“齿轮”轮廓，强化设计主题的“职业性”，突出“产教融合”的含义，同时，字母“e”是教育的英文首字母。通过“e”的变形，直观地为标识引入“互联网+”的时代背景，彰显我国职业教育的“现代性”。

(2)五个张开的“手指”，使得整个标识似冉冉升起的一轮朝阳，昭示中国职教的基础地位和职教中国的精彩未来。通过五种色彩的变化，象征职业教育国际化。

(3)设计以象征技术技能人才的蓝色为主题色，融合中国风的笔墨元素，既展示中华优秀传统文化的艺术魅力，又展现我国现代职业教育体系的“中国”属性，图案构成流畅自然，沉稳而又生动简洁，便于传播使用。

附件4.

职业教育活动周口号（推荐使用）

1.不忘初心、牢记使命，努力让每个人都有人生出彩的机会。

2.弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。

3.完善职业教育和培训体系，深化产教融合校企合作。

4.产教融合培育现代工匠，德技双馨成就出彩人生。

5.劳动光荣、技能宝贵、创造伟大。

6.撸起袖子加油干，职业教育有作为。

7.让职业教育香、亮、忙、强、活、特。

8.人人有学上，个个有技能。

9.就业有本领，升学有通道。

10.无业者有业，有业者乐业。

附：（学校）2018年职教活动周工作通知