校企合作，是高等职业教育改革的深水区，需要持续不断的探索。近年来，学校在完成国家骨干校建设后，紧紧抓住地方技能型高水平大学、优质专科高职院校等项目建设契机，在创新办学体制机制、深化校企合作方面进行了积极的探索。学校依托校企合作理事会，以技术服务机构、职教联盟、教师驻企工作站、校中厂和厂中校等建设为抓手，加快校企合作步伐、拓宽校企合作路径、丰富校企合作内涵、强化校企合作服务，促进校企深度融合，建立教师“双师”素质和学生专业技能提升平台，健全校企合作长效运行机制，促进区域高职院校集团化发展。

    校企深度合作，为专业建设、人才培养、课程建设、实训基地建设等方面提供了良好平台，使专业与地方行业企业有效对接，学校依托优势专业，校企深度融合开展“现代学徒制”试点，成立了“现代学徒制”校企合作理事会，共同组建教学管理团队，共同制定“现代学徒制”培养方案，共同开发课程项目和教学资料，共同实施教学计划，形成“双融共育六对接”合作育人长效机制，实现校企合作专业全覆盖。

    面对当前大美阜阳双轮驱动发展战略对技术技能人才的迫切需求，学校继续坚持问题导向，用企业行业、社会需求侧的放大镜聚焦学校供给侧的结构性改革，进一步深化产教融合，总结经验，更加突出校企合作共赢、责任共担的“双元特征”，为地方经济社会发展提供技术人才支撑。